Школа №40 вновь подтвердила статус одного из лучших образовательных учреждений области, распространяющего свой опыт в сфере наставничества, организовав и успешно проведя деловую игру «Интегративные практики как эффективный инструмент профессионального развития участников системы наставничества». Мероприятие стало площадкой для обмена передовым опытом и освоения актуальных методик.
В ходе игры участники погрузились в деятельность на пяти тематических станциях. От глубокого анализа базовых принципов наставничества на «Номенклатурной» станции и построения увлекательного занятия на станции «Алхимия урока» до финального «Сундука ресурса» педагоги решали творческие задачи, участвовали в коллективных обсуждениях педагогических и психологических ситуаций.
Станция «Криптография детских эмоций» и «Переговорный полигон» позволили отработать техники ведения сложных диалогов как с учениками, так и с их родителями, что является неотъемлемой частью успешного наставничества.
Члены рабочей группы площадки-новатора создали динамичную и продуктивную среду, где каждый участник смог найти ценные инструменты для своего профессионального роста.