Надо помнить, чем больше времени ребенок проводит с гаджетами, тем больше рисков для его развития в дошкольном возрасте. В этом возрасте детям важно много двигаться, общаться с другими людьми, играть со сверстниками.
Важно, чтобы взрослый интересовался тем, что делает ребенок в гаджетах: обсуждал с ним его впечатления, помогал разобраться в том, что непонятно, учил безопасному использованию гаджетов. Гаджет – это только средство, инструмент, с помощью которого мы решаем какие-то задачи.
Обращайте внимание на возрастные маркировки на компьютерных играх и видео – не соответствующий возрасту контент может привести к увеличению числа страхов и повышению тревожности у детей, трудностям в поведении.
Аудиокнига лучше, чем мультик. Чем чаще взрослые читают ребенку в дошкольном возрасте, тем грамотнее у него будет речь и лучше понимание сложных языковых конструкций, что очень важно для его успешного обучения в начальной школе.
Родители, которые умеют заинтересовать ребенка разными видами деятельности (рисование, конструирование, прогулки, настольные игры и прочее), а также развивают понимание эмоций и саморегуляцию у своих детей, реже сталкиваются с цифровыми истериками.
